Almir Sater - Tocando em Frente

The Survivors - Eye Of The Tiger

"Don't lose your grip on the dreams of the past

You must fight just to keep them alive"

"Não deixe de lado seus sonhos do passado

Você deve lutar para mantê-los vivos"

Questionário: o ser político

Responda às questões abaixo em sala de aula, atentando para o cabeçalho, a formatação das questões em folha offset (explicadas em aula), a letra e a concisão das respostas,

1 - conceitue a ciência política.
2 - uma "sociedade" de formigas não tem em sua rainha o centro do poder político. explique.
3 - a comunidade das abelhas é consuetudinária, legal, moral, ética, social ou ambiental? explique.
4 - cite 3 direitos do cidadão brasileiro e explique;
5 - cite 3 deveres do cidadão brasileiro e explique;
6 - um direito é um dever?
7 - o respeito é um direito, um dever, ambos ou nenhum dos dois?
8 - desrespeitar a lei é um direito? e discordar da lei é ilegal?
9 - "Respeita-se pessoas, não ideias ou coisas." - explique.
10 - igualdade é isonomia? explique.
11 - a moral é ética? ou há ética na moralidade?
12 - uma decisão jurídica do supremo tribunal é a melhor expressão de justiça?
13 - em relação ao conceito de formação social, qual a melhor religião, a melhor sociedade, a melhor justiça?

Entrega: 29/05

Alienação política

A baderna em manifestação política é alienação ou participação?

À luz dos acontecimentos da atualidade no país, elabore um discurso que explique, positiva ou negativamente, a pergunta acima.

Argumentos a serem explorados:
- o conceito de política;
- o conceito de manifestação;
- qual a intenção de uma manifestação e a quem ela se dirige;
- a expectativa da manifestação;
- a consequência de atos de violência;
- a repressão da polícia é lícita ao defender "bens" contra "pessoas"?
- a manifestação é um direito, um dever, nenhum dos dois ou os dois?
- qual a manifestação política mais importante?

Leo Jaime - Nada Mudou

"Os melhores momentos do mundo
Não são manchetes de jornal"

Teoria do conhecimento

Fonte, Fonte e Fonte (com alterações)

Se buscas realmente a verdade,

 deves ao menos uma vez em 

tua vida duvidar, tanto quanto possível, 

de todas as coisas. 

( Descartes, Discurso do método)

O conhecimento está diretamente ligado ao homem, à sua realidade. O conhecimento pretende idealizar o bem estar do ser humano, logo o conhecimento advém das relações do homem com o meio. O indivíduo procura entender o meio partindo dos pressupostos de interação do homem com os objetivos. É uma forma de explicar os fenômenos das relações, seja, entre sujeito/objeto, homem/razão, homem/desejo ou homem/realidade.

Conhecimento empírico
Características:

Senso comum, vulgar, primário;
Submerso no próprio real;
Primeiro conhecimento obtido pelo homem;
Próprio das crianças  e pessoas incultas;
Não expressa certezas por não buscar suas causas;
Direto, imediato, espontâneo, acrítico, assistemático, ametódico;
Preocupa-se com o exterior, limitando-se ao presente sensível;                         
Desprovido da universalidade que define a inteligência racional;                        
Particular, caótico,subjetivo, expressa opiniões;
Fruto da observação comum e ocasional;         
Não investiga sobre a natureza dos fenômenos;                                                       
Satisfaz-se com a simples apreensão da realidade;                                                             
Irrefletido, conhecimento simples da existência, não há esforço;
Saber guardado na própria experiência vivencial;                                                
Noções correntes e acontecimentos vários são apresentados através da realidade sensível.

Conhecimento Científico
Características:

Apresenta o real mediante sistema, acumulação;                                           
Metódico, sistemático, construído mediante causas, crítico;                                            
Dialoga com a realidade mediante instrução da experiência;                     
Desinteressado, geral, certo, comprovado;
A intelecção real é formulada mediante representação clara e distinta;                              
Crente na uniformidade do universo;
Objetivado, utiliza sistemas elaborados e propostos pela inteligência;                   
Particular, questiona setores da realidade;
Feito mediante métodos e pesquisas controladas;
Defini-se pelo esforço intelectual;
Puramente analítico.


Conhecimento filosófico
Características:

Possui grande dimensão de profundidade e radicalidade;
Adquirido à luz da razão natural;
Sem modelo interposto;
Desvela o obscuro que se revela à claridade;
Exigente quanto aos valores que o motiva;
Aprofunda-se no ser, abisma-se no real;
Globalizador autônomo por voltar-se sobre si mesmo;   
Não perceptível pelos sentidos, transcende o concreto; 
Caráter essencialmente sintético, não particulariza o real;
Preocupa-se com a intimidade dos fenômenos (nômeno)

Conhecimento religioso
Características:

Anterior ao cultural;
Aceito pela fé, sem discussão;
Vai até o sobrenatural;
Aceita ou nega o sobrenatural pela fé;
Revela   fé  humana   (revelada  pelo homem) e revela a fé divina ( revelada pelo divino);
Questões e mistérios são aceitos sem reflexão.

Conhecimento mítico
Características:

Linguagem fantasiosa, diversificada;
Reflexão do homem antes da reflexão crítica;
Intuição compreensiva da realidade;
Sem apresentar uma lógica;
Dada a razão como é vivida e processada, sua linguagem apresenta três (3)diferentes interpretações:
           1-simbólica (codificada)
           2-tantegórica(repetitiva)
           3-metafórica(alegórica).


Conhecimento místico
Características:

Diz respeito a vida espiritual, contemplativa;                                                  
Involuntário, não buscado, não refletido; 
Toma o indivíduo de surpresa; 
Não conquistado;
Presentifica-se no indivíduo capacidade de contemplação e abstração;
Não há capacidade de medi-lo;         
Consciente mas não refletido, inesperado, é sobretudo sofrimento.

Como se vê, o ser humano é capaz de produzir diversos tipos de informações, conhecimentos e saberes. E disso ele é capaz porque pensa, problematiza, raciocina, julga, avalia, decide e age no mundo. O humano é interacional. é relacional e é em meio ás múltiplas relações que vivencia no mundo que ele pode construir representações deste mundo.
Nesse sentido, um tipo de conhecimento não é melhor que o outro. Eles devem ser vistos numa perspectiva de complementaridade, interdisciplinaridade e até de transdisciplinaridade.

Mais

Egotrip - Viagem ao Fundo do Ego

"Coragem pra enfrentar
Frente a frente eu comigo
Como se enfrenta um irmão
No exército inimigo"

IRA! - Dias de luta

Raul Seixas - Gita

"Eu sou a luz das estrelas
Eu sou a cor do luar
Eu sou as coisas da vida
Eu sou o medo de amar"

Rádio Taxi - Eva

Paciência

A paciência todo mundo tem

Mas às vezes ela se esconde no além

Para alguns pode ser difícil alcançá- la

Mas difícil é diferente de impossível 

                                                   

O impossível não existe

Mas o difícil existe para nos fazer pensar

Para encontrarmos uma resposta

Para te preparar para a vida

Ao contrário da perfeição

Sabe como descobrir se você tem paciência?

Você leu o poema até aqui!

Reflita, se acalme e encontre sua paciência

                             

A paciência depende de você

Ative o botão e se surpreenda

Paciência existe

Pode acreditar

Não desista

Não pare de sonhar!

                                                                                      Por Giovanna Machado Mori -  6o ano B

Huey Lewis And The News - The Power Of Love

Tradução

Raimundos - Kavookavala

Populismo

"Entre 17 e 19 de Setembro de 2014, a Rede Iberoamérica LIDER organizou o 1o. Parlamento Iberoamericano da Juventude em Zaragoza, na Espanha. Foi lá que Gloria Alvarez, do Movimento Cívico Nacional da Guatemala, fez uma apresentação sobre os males do populismo."

Iron Maiden - Fear Of The Dark

"Fear of the dark, fear of the dark

I have constant fear that something's always near

Fear of the dark, fear of the dark

I have a phobia that someone's always there"

TITÃS - HOMEM PRIMATA

"Eu aprendi
A vida é um jogo
Cada um por si
E Deus contra todos
Você vai morrer
E não vai pro céu
É bom aprender
A vida é cruel"

O Ser Político

1-    O que é política? O que é sociedade?

Política é a ciência da governança de um Estado ou Nação e também uma arte de negociação para compatibilizar interesses. O termo tem origem no grego politiká, uma derivação de polis que designa aquilo que é público. O significado de política é muito abrangente e está, em geral, relacionado com aquilo que diz respeito ao espaço público.
Na ciência política, trata-se da forma de atuação de um governo em relação a determinados temas sociais e econômicos de interesse público: política educacional, política de segurança, política salarial, política habitacional, política ambiental, etc.

Em sociologia, uma sociedade é o conjunto de pessoas que compartilham propósitos, gostos, preocupações e costumes, e que interagem entre si constituindo uma comunidade.
O significado geral de sociedade refere-se simplesmente a um grupo de pessoas vivendo juntas numa comunidade organizada.

2-   Viver em comunidade: organização consuetudinária, legal, moral, ética, social, ambiental.

Comunidade é comumente considerada uma unidade social que compartilham algo em comum, como normas, valores, identidade e lugar em que estão situadas em uma determinada área geográfica, podendo ser em aldeias, bairros ou cidades.
Do ponto de vista da ecologia, comunidade - também chamada biocenose - é a totalidade dos organismos vivos que fazem parte do mesmo ecossistema e interagem entre si.

Direito consuetudinário é o direito que surge dos costumes de uma certa sociedade, não passando por um processo formal de criação de leis. No direito consuetudinário, os costumes transformam-se nas leis. É importante a distinção entre uso e costume, uma vez que, para se falar num costume, é preciso observar se há prática reiterada e constante (relativamente a alguma matéria), tendo de estar associada a convicção de obrigatoriedade.


3-    Direito e Dever

Todos os brasileiros, independente da condição social, cor, etnia ou religião, possuem direitos e deveres. Portanto, os cidadãos, para exercer sua cidadania plena, precisam conhecer, ter consciência da importância e colocar em prática seus direitos (exigindo-os e usufruindo-os) e deveres (exercendo-os). Em resumo, o cidadão exerce a cidadania quando cumpre seus deveres com o Estado e a sociedade e usufrui de seus direitos.

Deveres

- Votar para escolher nossos governantes.
- Cumprir as leis.
- Respeitar os direitos sociais de outras pessoas.
- Educar e proteger nossos semelhantes.
- Proteger a natureza.
- Proteger o patrimônio público e social do País.
- Colaborar com as autoridades.

Direitos

- Homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações.
- Saúde, educação, moradia, segurança, lazer, vestuário, alimentação e transporte são direitos dos cidadãos.
- Ninguém é obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei.
- Ninguém deve ser submetido à tortura nem a tratamento desumano ou degradante.
- A manifestação do pensamento é livre, sendo vedado o anonimato.
- A liberdade de consciência e de crença é inviolável, sendo assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e garantida, na forma da lei, a proteção aos locais de culto.
A Constituição de 1988 reserva cinco capítulos aos direitos fundamentais do cidadão, com várias categorias sobre os direitos individuais e coletivos.
Existem leis importantes que não podem deixar de ser conhecidas como o Estatuto da Criança e do Adolescente, o Estatuto do Idoso.

4-    Respeito

Na sua origem em latim, a palavra respeito significava "olhar outra vez". Assim, algo que merece um segundo olhar é algo digno de respeito.  Por esse motivo, respeito também pode ser uma forma de veneração, de prestar culto ou fazer uma homenagem a alguém, como indica a expressão "apresentar os seus respeitos". Ter respeito por alguém também pode implicar um comportamento de submissão e temor.
O respeito é um dos valores mais importantes do ser humano e tem grande importância na interação social. O respeito impede que uma pessoa tenha atitudes reprováveis em relação a outra. Muitas religiões abordam o tema do respeito ao próximo, porque o respeito mútuo representa uma das formas mais básicas e essenciais para uma convivência saudável.
Uma das importantes questões sobre o respeito é que para ser respeitado é preciso saber respeitar, o que em muitos casos não acontece. Respeitar não significa concordar em todos as áreas com outra pessoa, mas significa não discriminar ou ofender essa pessoa por causa da sua forma de viver ou suas escolhas (desde que essas escolhas não causem dano e desrespeitem os outros).
O respeito também pode ser um sentimento que leva à obediência e cumprimento de algumas normas (por ex: respeito pela lei). Falar sobre um tema com respeito (como diferentes religiões, crenças e condutas) é falar de forma ponderada e sensível.

Respeita-se pessoas, não ideias ou coisas.


5-    Igualdade e Isonomia
Tratamento igual para os iguais e desigual para os desiguais, na medida das suas desigualdades.

Assim, temos: a) igualdade: tratamento igualitário perante a lei (e perante os órgãos e agentes públicos também). Igualdade perante a lei; b) isonomia: observância das desigualdades materiais para, na lei (discriminação na lei), promover uma compensação.

6-    Justiça e Ética
A palavra "ética" vem do grego ethos e significa aquilo que pertence ao "bom costume", "costume superior", ou "portador de caráter". Princípios universais, ações que acreditamos e não mudam independentemente do lugar onde estamos.
Diferencia-se da moral pois, enquanto esta se fundamenta na obediência a costumes e hábitos recebidos, a ética, ao contrário, busca fundamentar as ações morais exclusivamente pela razão.


Justiça é um conceito abstrato que se refere a um estado ideal de interação social em que há um equilíbrio, que por si só, deve ser razoável e imparcial entre os interesses, riquezas e oportunidades entre as pessoas envolvidas em determinado grupo social. Trata-se de um conceito presente no estudo do direito, filosofia, ética, moral e religião. Suas concepções e aplicações práticas variam de acordo com o contexto social e sua perspectiva interpretativa, sendo comumente alvo de controvérsias entre pensadores e estudiosos.

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7-    Formação social


“O saber que não vem da experiência não é realmente saber.” – Lev Vygotsky

“A educação é o que sobra depois que gente se esquece do que aprendeu na escola”. 

(Albert Einstein)

é um conjunto de conhecimentos que representa o modo de vida de um povo ou de uma sociedade. O processo de transferência dessas informações se dá de geração a geração chama-se endoculturação. Esse processo abriga diversos tipos de conhecimentos como: as regras de organização, processos de aprendizagem, comportamento social (padrões, crenças, normas, tabus, tradições, instituições sociais, etc) e será juntamente o processo de endoculturação que irá diferenciar o homem dos demais animais que povoam o nosso mundo, ou seja, não será a natureza humana (natureza biológica) que irá reger o individuo, mas a cultura e sem a qual o homem poderia padecer no mundo.  

Chamaremos de FORMAÇÃO SOCIAL uma totalidade social concreta historicamente determinada. 

  

BYPH - personagem escolhido do episódio visto em sala

BYPH é um youngling e é o mais legal para mim. A aflição dele é o medo. Quando ele entrou na caverna e achou o cristal dele, ficou com medo de pegar o cristal porque estava escuro e pensou que o cristal estava na boca de um monstro.   Mas BYPH teve coragem e pegou o cristal dele porque percebeu que aquilo não era realmente um monstro e sim pedras em formato de uma boca.

Às vezes, quando a gente está com medo, a gente vê coisas que na verdade não são reais porque estamos assustados, mas a única coisa que temos que fazer é respirar fundo e lembrar que aquilo não é real, é só da imaginação. É isso que eu faria se eu fosse o BYPH.

Eu escolhi o personagem BYPH porque nesse aspecto nos parecemos. Às vezes eu sinto medo mas no final eu sei que tudo isso só está na minha imaginação. 

Luiza Harumi dos santos Hirayama 

Pesquisa em jornais

Os alunos devem trazer uma notícia política dos jornais em que seja reconhecida alguma forma de alienação, como a não-participação, a falta de autocrítica ou a sacralização de messias salvadores.
O assunto deverá ser explanado oralmente, para posterior debate com a turma.

Lobão - Rádio Blá

Alienação e participação politica na sociedade contemporânea

Fonte, com alterações

Conforme o contexto histórico, social e político, a expressão "participação política" se presta a inúmeras interpretações. Se considerarmos apenas as sociedades ocidentais que consolidaram regimes democráticos, por si só, o conceito pode ser extremamente abrangente.

A participação política designa uma grande variedade de atividades, como votar, se candidatar a algum cargo eletivo, apoiar um candidato ou agremiação política, contribuir financeiramente para um partido político, participar de reuniões, manifestações ou comícios públicos, proceder à discussão de assuntos políticos etc.

Níveis de participação política
O conceito de participação política tem seu significado fortemente vinculado à conquista dos direitos de cidadania. Em particular, à extensão dos direitos políticos aos cidadãos adultos. Sob essa perspectiva os estudos de Giacomo Sani (citado em Bobbio - "Dicionário de Política") definem três níveis básicos de participação política.

O primeiro nível de participação pode ser denominado de presença. Trata-se da forma menos intensa de participação, pois engloba comportamentos tipicamente passivos, como, por exemplo, a participação em reuniões, ou meramente receptivos, como a exposição a mensagens e propagandas políticas.

O segundo nível de participação pode ser designado de ativação. Está relacionada com atividades voluntárias que os indivíduos desenvolvem dentro ou fora de uma organização política, podendo abranger participação em campanhas eleitorais, propaganda e militância partidária, além de participação em manifestações públicas.

O terceiro nível de participação política será representado pelo termo decisão. Trata-se da situação em que o indivíduo contribui direta ou indiretamente para uma decisão política, elegendo um representante político (delegação de poderes) ou se candidatando a um cargo governamental (legislativo ou executivo).

Ideal democrático
Tomando por base sociedades contemporâneas que consolidaram regimes democráticos representativos (países da Europa Ocidental, América do Norte e Japão), o ideal democrático que emergiu nessas sociedades supõe cidadãos tendentes a uma participação política cada vez maior. Contudo, numerosas pesquisas sociológicas na área apontam que não há correlação entre os três níveis de participação política considerados acima. Ademais, a participação política envolve apenas uma parcela mínima dos cidadãos.

A forma mais comum e abrangente de participação política está relacionada à participação eleitoral. É um engano, no entanto, supor que haja, com o passar dos anos, um crescimento ou elevação dos índices desse tipo de participação.

Mesmo em países de longa tradição democrática, o ato de abstenção (isto é, quando o cidadão deixa de votar) às vezes atinge índices elevados (os Estados Unidos são um bom exemplo). Em outros casos, porém, quando a participação nos processos eleitorais chega a alcançar altos índices de participação, isso não se traduz em aumento de outras formas de participação política (o caso da Itália é um bom exemplo).


Estruturas políticas
A participação política tal como foi conceituada é estritamente dependente da existência de estruturas políticas que sirvam para fornecer oportunidades e incentivos aos cidadãos. Em sistemas democráticos, as estruturas de participação política consideradas mais importantes estão relacionadas com o sufrágio universal (direito de voto) e os processos eleitorais competitivos em que forças políticas organizadas, sobretudo partidos políticos, disputam cargos eletivos.

Também é preciso salientar a importância das associações voluntárias, provenientes de uma sociedade civil de tipo pluralista. Essas entidades atuam como agentes de socialização política, servindo, portanto, de elo de conexão e recrutamento entre os cidadãos e as forças políticas organizadas.

Alienação política

Fonte, com alterações

1. A ALIENAÇÃO E SEUS SINTOMAS

Alienação Política - incapacidade de um povo em se orientar politicamente conforme seus próprios interesses. Crença na operosidade de instrumentos inoperantes, de um lado; desinteresse total pelos fatos políticos, de outro. E, em sua forma mais grave - recusa em decidir o próprio destino, de raciocinar, de traçar seu próprio projeto; criação do mito do Chefe, do Messias, do Pai, do Salvador da Pátria. Compreender o significado destes fenômenos, ver neles o sentido que possam ter, tal é a grande tarefa de quem se preocupa com o problema politico do Brasil de hoje.
Ninguém duvida, hoje em dia, que as decisões políticas do eleitorado brasileiro são quase imprevisíveis a longo prazo, influenciadas por uma série de fatores onde o que menos conta é a efetiva identificação entre os eleitos e as massas, e o que mais vale são os recursos de propaganda, do dinheiro e da capacidade demagógica dos lideres políticos.
(...)


5. IDEOLOGIA E DEMAGOGIA
Esta é a ocasião propicia para a ação política em termos ideológicos, que, vise à organização das massas em função de projetos políticos explicitamente definidos, que rompam cada vez mais com os sistemas tradicionais de manipulação política. Partido Comunista e movimento nacionalista são dois tipos de ação ideológica que conseguem sensibilizar as classes populares urbanas por algum tempo, mas cujas origens ideológicas exógenas ou intelectualistas as tornam incapazes de ganhar as grandes massas, ou quando o fazem, de conduzi-las devidamente.
No vazio político deixado pela decadência dos sistemas tradicionais de manipulação e pela incapacidade dos movimentos ideológicos, grassa a demagogia. A demagogia consiste em um processo de propaganda e convencimento próprios de um momento político em que não existem mecanismos efetivos de participação política das diversas classes sociais. Com efeito, quando os instrumentos políticos, particularmente os partidos, correspondem de forma definida a classes sociais, ou as enquadram de maneira constante, os procedimentos eleitorais expressam esta correspondência ou enquadramento, permitindo perfeita compreensão de seu desenrolar. É o caso do coronelismo e assistencialismo, que exprimem a existência de direções políticas instaladas de tal maneira que só subsidiariamente precisaram lançar. mão de recursos demagógicos.
Distanciados dos centros de decisão, sem ligação com eles senão nas épocas de eleição, sem qualquer forma de vivência política, destruídas as formas tradicionais de manipulação, as grandes massas se tornam presas fáceis de "slogans"e raciocínios simplistas, impressionam-se com propagandas retumbantes, se entusiasmam com gestos de opereta. Ainda que individualmente adultos e responsáveis, globalmente o eleitorado se comporta infantilmente, teme decidir por si mesmo, e não se preocupa muito com as conseqüências de sua decisão política. 

Em busca do cristal kyber

Byph, um Ithorian - Coragem;
Katooni, uma Tholothian- Confiança;
Ganodi, um Rodian - Esperança;
Gungi, um Wookiee - Paciência;
Petro, um Humano - Abnegação e
Zatt, um Nautolan - Fé.

Episódio 06 da temporada 05 do seriado Clone Wars.
Assista aqui.

Os estudantes devem reconhecer um personagem entre os younglings, explicar qual característica os fez escolhê-lo, mostrar qual a aflição do personagem e, por fim, opinar sobre como ele próprio faria para superar a dificuldade apresentada no episódio supracitado.

BIQUINI CAVADÃO - TIMIDEZ

"Mas você me sorriu
Lá se foi minha coragem
Você me inibiu"

Gang 90 & Absurdettes - Telefone