segunda-feira, 30 de janeiro de 2017

6o Ano

1º trimestre

Projeto “Eu, Indivíduo”

Apresentação de VPS
    Eleição de Representante de Turma e Conselho de Representantes
    Formação de chapas, plataformas de atuação e eleição do Grêmio Estudantil.

Quem somos nós?
    O conhecimento do mundo e de nós mesmo.
    O Certo e o Errado
    Teoria das Janelas Partidas

Filme “Clone Wars”

Quem sou eu?
    Quem sou eu? Quem é o outro?
    Como construir a minha identidade?
    Heróis e vilões

Feira dos Povos
    Tema ‘Diversidade’
    Introdução, desenvolvimento e apresentação dos projetos

2º trimestre   

Projeto “Eu, ser humano”

‘Cultura’
    O que é cultura?
    A cultura brasileira
    Identidade nacional

Conhecimento - construindo o saber
    Fábulas e Mitos
    Conhecimentos: religioso, filosófico e científico
    Raciocínio lógico e Argumentação

Filme ‘Kung Fu Panda’

‘Diversidade’ – a força da espécie
    Respeito às diferenças
    Inclusão
    Preconceitos
    Etnias e Gêneros

Biografias – humanos evoluídos
    Apresentação, contextualização e realizações
    Contribuição social
    Consequências proativas
   
3º trimestre

Projeto “Eu, estudante”

Introdução à Sociologia
    História, conceitos (micro e macro: controle social, estratificação, papel social, instituição) e importância.
    Para que serve? Qual a importância para mim?
    Pensando e problematizando a nossa realidade social

“Ser Estudante”
    O meu papel de aluno
    Formas de estudo: como estudar? O que estudar? (13 disciplinas diferentes).
    As vantagens do estudo.
    Tipos: de avaliação, de trabalhos, de textos e de apresentação (oral, visual, interativa).

Filme ‘Mogli’

A vida e escola
    A escola como laboratório da vida
    Limites e vida em grupo (internet e redes sociais, byllying, fraternidade)
    Como aproveitar melhor a escola

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