quarta-feira, 15 de abril de 2015

Certo e errado

• Matéria de VPS- teoria das janelas quebradas
• Por: Amanda, Giovanna, Lucas, Lucia, Olga, Raquel

Certo:

->Os alunos, pais e professores pediram umas mudanças na estrutura da escola, e aos poucos todas as reivindicações foram atendidas; algumas demoraram mais que outras, como a nova quadra. Ficamos contentes porque mostra que a opinião dos alunos é importante para a direção.
->A nova quadra:
Muitas vezes não teve educação física ao ar livre por causa de sol ou chuva, que impediam o uso da quadra. Por muitos anos os alunos pediram que colocassem uma cobertura na quadra de cima para isso ser possível. Agora estão construindo uma quadra nova, maior e com cobertura, para os alunos usarem durante todo o ano.
->Os novos banheiros:
Os banheiros antigos não estavam em condições boas. Eles estavam caindo em pedaços e não existia controle sobre o uso de água e energia. Recentemente, reformaram os banheiros, e agora eles tem torneiras e luzes que desligam automaticamente. Isso conserva muito mais energia.
->Ventilador úmido e sombra:
Nos corredores de baixo foram adicionados um ventilador úmido no corredor e uma sombra no parquinho sobre a areia. Esses equipamentos ajudam na época seca, para proteger os alunos mais novos.    
->Conclusão: Essas mudanças foram feitas com bastante custo, e por isso levou um tempo para elas acontecerem. Mas como elas de fato aconteceram concluímos que nossa diretora Júlia, além de acompanhar e influenciar nos nossos estudos, ouve a voz dos alunos.


Errado:

->Todo ano compramos em média R$ 1.200,00 de livros didáticos (sem contar os de literatura) para usarmos nas aulas, e depois pouco utilizados ou até mesmo jogados fora.
->Uma solução para isso, seria um local virtual onde os alunos do Ensino Fundamental II poderiam realizar compras e vendas por pelo menos a metade do preço. Nossa ideia é justamente isso, fazer um local no Blog para realizar compras de livros usados por outros alunos, e evitar de gastar um absurdo com livros novos, além de estar reutilizando um material que seria pouco utilizado após o ano letivo. Além dos alunos que estarão comprando o livro por bem mais barato, não são os únicos que saíram ganhando, pois os fornecedores ou seja os alunos que estarão vendendo seus livros também, pois ganharam seu lucro.
->Nossa ideia é para facilitar e agilizar o processo de compra dos livros didáticos, todos os alunos do Ensino Fundamental II poderão colocar seus livros à venda e comprar outros também.


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